Die Entwicklung der pragmatischen Kompetenz durch Hörverstehen bei den Studierenden im DaF
DOI:
https://doi.org/10.37547/geo-88Keywords:
pragmatik, intensiv, VerwendungAbstract
Bu maqolada, pragmatik kompetensiyaning vazifasi - asliyat va tarjima tillari leksik, grammatik va stilistik hodisalari o‘rtasidagi uyg‘un hamda tafovutli jihatlarni puxta o‘zlashtirib olgan holda, asliyatning shakl va mazmun birligini ona tili vositalari yordamida qayta yaratishdan iboratligi ko`rsatib beriladi.
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References
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Qualifizierung von Sprachförderkräften in Rheinland-Pfalz Selbstlernmaterialien zu Modul 2 Wahrnehmung und Beschreibung kindlicher Sprachentwicklungsprozesse
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